朗诵古诗词比赛主持词

　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是我精心整理的朗诵古诗词比赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

　 开始

　男：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

　女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

　男：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

　女：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

　男：字字珠玑，

　女：句句经典！

　男：声声诵读，

　女：津津有味。

　男：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。 女：我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，

　男：我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化， 女：我们在朗诵中汲取和传承民族精神！

　合：满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛现在开始。

　 结尾

　女：历揽千载辉煌，

　男：长歌浩叹古今。

　女：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典。

　男：今天，我们积淀智慧，传承文化。

　女：我们从历史的珍宝馆里满载而归，

　男：我们一起共享这场精神的盛宴。

　女：各位老师们，同学们，“我爱诗文”古诗词朗诵、手抄报比赛到此结束。

尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：

　大家下午好！伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。

　 一、张校长致开幕词。

　感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项：有请教师代表李老师发言。

　 二、教师代表李老师发言。

　听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。第三项：

　 三、学生代表发言。

　在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——

　 四、比赛正式开始：按抽签顺序依次上场。

　（一）台上的选手显然遇到了障碍，台下的观众真是心急，情不自禁的`吟咏出了下一句。从台下观众的脱口而出的诗句中，我感受到了他们的集体主义荣誉感，但是我们设想这样一幅画面：台上的选手口中诵诗词，台下的观众心中念诗词，这样岂不是一幅更加和谐更加美妙的画面吗？

　（二）此时，钟表上的时针已经指向了12，比赛也进行了一多半，但我从大家的眼睛里，没有看出一丝的倦怠，反而从此起彼伏的掌声里听出了专注，听出了热情，希望大家能够一如既往地欣赏我们选手的精彩表现。

　（三）随着最后一位选手背诵的结束，评委们展开了更加紧张的评比工作，在这激动人心的时刻到来之前，我们来活跃一下紧张气氛：哪位同学愿意把赛场当舞台，秀一把自己的青春风采呢？你可以唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语。这样的机会可不多啊。机不可失，时不再来！在你犹豫的时候，机遇就要与你擦肩而过了……

　28名选手的朗朗诵读和精彩表演犹如一场视听盛宴，给我们展现了他们特有的青春亮丽和积极向上的风采，他们有哪些过人之处和有待提高的地方呢，下面有请评委代表石老师做点评。

　 五、评委代表石老师发言

　伴随着评委精要的点评，我们进入大会的第六项：颁发奖状

　 六、颁发奖状。

　从选手们热情的笑容里，我读出了参与的快乐；从选手们轻盈的步伐中，我看到了成功的喜悦。参与就会快乐，努力就能成功！面对胜利的硕果，我们应该感谢校领导！为了缓解学习压力，活跃校园气氛，校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动，给大家提供了这样一个展现自我的平台。下面让我们用热烈的掌声欢迎苏校长就本次大赛总结发言。

　 七、苏校长总结发言。

　结束语：

　聆听着苏校长发人深思、启人心智的话语，我们的古诗文朗诵大赛就要拉下帷幕，感谢校长的精彩发言！相信我们同学们一定会以本次比赛为契机，更加热爱朗诵的！让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚的人！让我们把古诗文诵读融入每一天！那样，我们的校园就会更加充满朝气，我们的心灵就会时刻沐浴书香。

诗词大会主持词

古典诗词大赛主持词

古典诗词大赛主持词

男:郎骑竹马来,绕床弄青梅.

女:蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

男:中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。

女:中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。

男:中华古典诗词像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。 女:中华古典诗词像山，她深邃凝重而意境深远。

男:那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。 女:那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。 男:亲爱的同学们，

女:朋友们

合:大家早上好～

男:欢迎来到由云南师范大学文学院主办，兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的决赛现场。我是主持人崔庆会

女:我是主持人钟雪萌

男:首先请允许我介绍本次大赛嘉宾，他们分别是? 女:当然还有我们的选手，首先恭喜大家入围决赛，能 够从初赛中脱颖而出，证明各位都是十分优秀的，预祝你们

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在今天的比赛中取得好成绩～

男:接下来让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧!

女:云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛 合:现在开始。

女:首先，我为大家宣读比赛规则，

男:好的，下面根据抽签顺序我们开始比赛，需要强调的是共有十套题，每套难度相当，不必过于在乎先后顺序。开始比赛之前每位选手有30秒作自我介绍。

女:首先，有请1号选手 上场，请2号选手 做准备。 男:请选题，?

女:一号选手的表现真让我们叹为观止，接下来有请2号选手 上场，请3号选手做准备

结束语:

男:比赛进行到这里已经接近尾声了，在公布比赛结果之前，先有请新潮文学社?为本次大赛作点评。

女: 比赛结果已经在我的手中了，让我们一起看一下各位选手的排名情况?

男:下面我宣布获得古典诗词大赛优秀奖的是? 获得三等奖的是?获得二等奖的是?获得一等

奖的是?

女:请获奖选手上台领奖，

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男:有请新潮文学社?书法协会?为他们颁奖 女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。

男:古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:古典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读古典诗词，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读古典诗词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 男:让我们每个人都走进古典诗词的乐园，女:让东方之美滋养着龙的传人，

男:让五千年文化植根在我们中华儿女的心田。女:让我们的校园充满朝气--

男:让我们的心灵沐浴书香--

女:亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古典诗词发扬光大，让我们:

(合)把古典诗词诵读融入每一天，展翅高歌飞面向未来。 诗词大会主持词篇二:诗词诵背大会主持词(七年级) “传承中华诗词，诵背千古名篇